“因为打碎了一只碗，所以我不是一个好母亲。”反映的是认知歪曲中的（）。

[单选题]“因为打碎了一只碗，所以我不是一个好母亲。”反映的是认知歪曲中的（）A.任意推断B.选择性概括C.过度引申D.夸大E.缩小

[单选题]“因为打碎了一只碗，所以我不是一个好母亲。”反映的是认知歪曲中的（　　）。A.夸大B.任意推断C.过度引申D.选择性概括E.缩小

[单选题]“因为打碎了一只碗，所以我不是一个好母亲。”反映的是认知歪曲中的( )A．任意推断B．选择性概括C．过度引申D．夸大E．缩小

[单选题]"因为打碎了一只碗，所以我不是一个好母亲。"反映的是认知歪曲中的A.任意推断B.选择性概括C.过度引申D.夸大E.缩小

[单选题]甲因顽皮打碎了1个碗，乙帮妈妈洗碗不小心打碎了2个碗，小妞认为，乙应该比甲受到多的惩罚，小妞大概（）A .2岁B .5岁C .8岁D .10岁

[单选题]一只漂亮的酒杯被摔碎了，则漂亮，酒杯，摔，碎了是( )A．对象，属性，事件，方法B．对象，属性，方法，事件C．属性，对象，方法，事件D．属性，对象，事件，方法

[填空题] 有个幼儿的妈妈给他出加法题。第一题：“爸爸打碎了3个杯子，小宝打碎了2个杯子，一共打碎了几个杯子？”小宝听后哭了，他说他没有打碎杯子。第二题：“小宝第一锅吃了3个饺子，第二锅吃了2个饺子，一个吃了几个饺子？”小宝说饺子没有了，都吃掉了。这是（）的情绪。

[问答题]一个老人挑着一旦瓷碗，在路上走着。突然一只碗掉到地上摔碎了。老人头也不回继续向前走。路人很奇怪，便问：“你的碗摔碎了，为什么你看都不看呢？”老人说：“

[问答题]甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯，乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯。处于他律道德阶段的儿童会认为()。

[单选题]当破碎了一只杯子，你用“多了一只碟子”来进行描述时，你的心态是一种（）心态。A . 平和的B . 乐观的C . 有意义的D . 积极的