在制定培训规划时，工作岗位说明的目标是（ ）。

A．明确员：亡现有技能与理想状态之间的差距

B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据

C．明确培训的要求，预测培训的潜在困难

D．选择测评工具，明确评估指标和标准

[单选题]在制定培训规划时，工作岗位说明的目标是()。A.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据B.明确员工现有技能与理想状态之间的差距C.明确培训的要求，预测培训

[单选题]在制定培训规划时，工作岗位说明的目标是()。A.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据B.明确员工现有技能与理想状态之间的差距C.明确培训的要求，预测培训

[单选题]在制定培训规划时，工作说明的内容包括( )．A．工作人员必须采取的行动B．每项行动所需要的技能C．工作人员面临的资源状况D．每项行动或结果的标准E．工作人员必须作出的决策

[单选题]工作岗位分析的最终成果是形成岗位规范和（ ）(A) 培训制度(B) 工作说明书(C) 工资制度(D) 任务计划表

[单选题]制定培训规划时，培训需求分析的目标是（ ）。A．明确员工现有技能与理想状态间的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．明确培训的要求，预测培训的潜在困难D．选择测评工具、明确评估的指标和标准

[单选题]制定培训规划时，培训需求分析的目标是( )。A．明确员工现有技能与理想状态的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．明确培训的要求，预测培训的潜在困难D．选择测评工具、明确评估的指标和标准

[单选题]制定培训规划时，培训需求分析的目标是（ ）。A．明确员工现有技能水平与理想状态的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．明确培训的要求，预测培训的潜在困难D．选择测评工具、明确评估的指标和标准

[单选题]在制定培训规划时，设计评估标准的目标是( )。A．明确员工现有技能与理想状态间的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．选择测评工具，明确评估的指标和标准D．明确培训的要求，预测培训的潜在困难

[单选题]在制定培训规划时，设计评估标准的目标是（ ）。A．明确员工现有技能与理想状态问的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．选择测评工具，明确评估的指标和标准D．明确培训的要求，预测培训的潜在困难

[多选题] 工作说明书是通过工作岗位分析制定出来的人力资源管理文件，工作岗位分析是()等项活动的总称A . 岗位调查B . 岗位分析C . 岗位评价D . 岗位配置E . 岗位分级