张老师从教30年，一直都关爱学生、严谨从教、待人和善、人际关系良好，但有时却穿着奇装异服来到学校，不太注意自己的仪表仪容。对张老师的职业修养最恰当的评价是（）。

[主观题]黄老师在阳光学校从教30多年，一直深受学生喜爱。黄老师的课堂是一门生动精彩的课堂，他对当代时事政治有自己的看法，他喜欢给学生播放视频，他觉得更容易理解。讲到重点时喜欢带着同学们开展调研工作．通过让学生参与社会实践的方法让同学们更加理解课堂内容，黄老师喜欢写字，平时总指导班上有兴趣的学生学习书法，还喜欢研读教育教学或学生心理健康方面的书籍．这些都为他丰富课堂内容增加了乐趣。该案例体现了教师应具备怎么样的职业知识结构和怎样的职业能力结构?

[问答题] 大学生如何建立良好的人际关系？

[单选题]林老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极的教育影响。林老师的做法体现了哪一课程的特点?()A．活动课程B．隐眭课程C．综合课程D．选修课程

[单选题]从开始，临海造船业一直都非常红火（）A .宋B .唐C .三国

[问答题]从教师和学生两个方面论述应如何建立良好的师生关系。

[单选题]人际关系特别是良好人际关系建立的前提是( )，A．诚信原则B．平等交往原则C．宽容原则D．互惠互利原则

[单选题]人际关系特别是良好人际关系建立的前提是( )。A．平等交往原则B．互惠互利原则C．信原则D．宽容原则

[单选题]是人际关系特别是良好人际关系建立的前提。A．平等原则B．宽容原则C．诚信原则D．互惠互利原则

[单选题]是人际关系特别是良好人际关系建立的前提。A．宽容原则B．诚信原则C．平等原则D．互惠互利原则

[单选题]人际关系特别是良好人际关系建立的前提是（）A . 诚信原则B . 平等交往原则C . 宽容原则D . 互惠互利原则