[问答题] 10以内加减运算教育的指导要点
[问答题] 学前儿童加减运算的特点
[问答题] 学前儿童加减运算概念发展的三种水平
[问答题] 口述应用题在学前儿童学习加减运算中的作用
[多选题] 学前儿童家庭品行教育的要求()A . 应培养孩子的责任心B . 应培养孩子的主动性C . 应培养孩子的同情心D . 应培养孩子的合群性
[问答题] 简述学前儿童科学教育内容选择的要求。
[问答题]简述学前儿童科学教育内容选择的要求。
[单选题]学前儿童语言教育的目标,是根据学前儿童()的总体要求确定的。A . 保育和智育B . 德育和智育C . 德育和教育D . 保育和教育
[单选题]学前儿童词汇教育要求为儿童提供的新词应以()为主。A . 实词B . 虚词C . 动词D . 名词
[单选题]学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育()A . 要体现文学性和艺术性B . 不必拘泥于科学的事实C . 要用儿童化的语言解释科学的道理D . 要让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解