A . 在地图上测量两个城市的距离
B . 用天平称物体的重量
C . 用目测感知物体的大小、长短、粗细等
D . 测量动植物生长过程中的各个主要阶段
[单选题]下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有()。A . 支持儿童游戏的态度功能B . 密切师生关系的情感功能C . 严格控制儿童游戏的开展功能D . 促进儿童发展的教育功能
[单选题]下列不属于学前儿童德育的实施原则的是( )。A.教师的引导与学前儿童的探索相结合B.坚持正面教育的原则C.教育影响的一贯性和一致性的原则D.集体教育与
[单选题]下列各项中,不属于学前儿童智育任务的是( )。A.发展学前儿童智力B.增进学前儿童对环境的认识C.培养正确运用感官的能力D.提高基本活动技能
[单选题]下列不属于学前儿童科学教育环境的要素的是()。A . 自然环境B . 社会环境C . 心理环境D . 物质材料
[单选题]下列评价中,不属于对学前儿童发展评价的是()。A .学前儿童科学知识、经验的评价B .学前儿童科学教育活动过程的评价C .学前儿童科学方法及能力的评价D .学前儿童科学情感和态度的评价
[单选题]选出不属于学前儿童语言教育评价内容的一项()。A . 对学前儿童语言发展状况的评价B . 对学前儿童语言教育活动的评价C . 对幼儿教师的评价D . 对学前儿童能力发展的评价
[单选题]下列不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是()。A . 榜样B . 强化C . 移情D . 挫折
[单选题]下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的是()A . 它包含了语言教育目标、内容、方式的整合B . 它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果C . 语言内容、语言形式和语言运用的三位一体构成了语言知识D . 同化和顺应是儿童语言发展的两种机制
[单选题]以下不属于学前分析的内容是()A . 学习者分析B . 学习内容分析C . 教学目标分析
[单选题]下列测量中,不属于城镇规划测量内容的是( )。A.拨地测量B.放样测量C.规划监督测量D.定线测量