[填空题] 从长期的对外汉语实践来看,()是大多数外国学习者学习汉语的主要障碍。
[填空题] ()测试的目的在于妥善地将学习者按程度分班或编组。
[填空题] 目的在于妥善地将学习者按程度分班或编组的测试叫()。
[单选题]盛炎把到中国学习汉语的第二语言学习者对汉语文化的接受过程分为观光期、()、逐渐适应期、接近或完全复原期。A . 体验期B . 了解期C . 挫折期D . 熟悉期
[填空题] 一些高年级的汉语学习者依然会说出“见面你”、“结婚他”之类的话来,是()现象。
[单选题]以下哪一项不是对学习者起点水平分析的主要了解内容:()A . 知识B . 技术C . 态度D . 方法
[判断题] 先学汉语再学英语,已进行的汉语学习干扰了后来的英语学习.这种干扰效应称为倒摄抑制.A . 正确B . 错误
[单选题]课件设计应当围绕学习者进行,引导启发学习者思考,帮助学习者进行知识的建构,这符合()原则。A .简约原则;B .一致性原则;C .时空接近原则;D . D.以学习者为中心。
[多选题] 为了更好的进行远程学习,学习者应该主动参与的交互有()A . 与老师交互B . 与同学交互C . 与学习资料交互D . 与学习中心交互