“没有无行动的研究，也没有无研究的行动”这一思想强调了行动与研究间的密切联系，它是由（）提出来的。

[多选题]行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。根据参与者对自己行动的反思，行动研究的类型是( )。A.行动者对自己的实践进行批判

[多选题] 行动研究的基本思想是（）。A . 从经验中学习B . 行动和研究相结合C . 实践者是研究者D . 改善自身的教育教学实践

[问答题]行动研究

[名词解释] 行动研究

[问答题] 行动研究是什么？行动研究过程的五个阶段是什么？行动研究对于组织有什么好处：

[多选题] 行动研究法的一般实施过程和行动研究法的特点（）。A .计划。B .行动。C .观察。D .反思。

[单选题]最早提出“行动研究”这一概念的是()A .梅伊曼B .拉伊C .凯洛夫D .勒温

[单选题]最早提出“行动研究”这一概念的是（）。A.梅依曼B.拉伊C.凯洛夫D.勒温

[多选题] 按照教育行动研究水平，可将教育行动研究法分为（）。A . 技术的行动研究B . 慎思的行动研究C . 解放的行动研究D . 个人独立型行动研究

[问答题]行动研究法