政治对教育作用的第三个手段是（）

[单选题]教育目标体系的第三个层次是（）A . 单元目标B . 课程目标C . 教育目标D . 教育目的

[单选题]根据布鲁纳的教育目标观，学校教育的第三个目标是（）A .发展学生们运用“思想”解答问题的信心B . 培养学生的自我推进力，引导学生们独自运用各种题材C . 培养“经济地使用思想”D . 发展理智上的忠诚

[单选题]谈判的第三个条件是（）。A . 通过谈判解决问题是不行不欲的B . 通过谈判不能解决问题C . 通过谈判是可行可欲的D . 通过谈判解决问题是可行可欲的

[填空题] EMSS的第三个环节是___________。

[单选题]第三个馏出的是（）A.单萜烯B.单萜酸C.单萜醇D.单萜醚E.倍半萜采用分馏法分离上述化合物时，馏出顺序为

[问答题] 简述中国比较教育研究第三个阶段的主要成就。

[单选题]中国助残日为每年的A．每年三月第三个周日B．每年四月第三个周日C．每年五月第三个周日D．每年六月第三个周日E．每年七月第三个周日

[单选题]成吉思汗的第三个儿子是（）。A．术赤B．窝阔台C．托雷D．察合台

[单选题]成吉思汗的第三个儿子是（）。A .术赤B .窝阔台C .托雷D .察合台

[单选题]课题选择的第三个程序是（）A . 修改确定B . 初探C . 撰写报告D . 具体化