不同时间阶段的培训与开发可分为（）。

[多选题] 根据培训与开发对象的不同层次，培训与开发可分为：（）。A . 价值观及企业文化塑造B . 在职培训与开发C . 职外培训与开发D . 决策管理层E . 专业技术人员及操作人员层

[多选题] 人员培训与开发可分为以下几个阶段（）。A . 教授人员特定技能B . 教授人员特定知识C . 连接培训与业务需要D . 实现知识创造与共享

[多选题] 根据培训开发内容的不同可分为（）。A . 基础知识教育B . 专业知识培训C . 操作技能培训与开发D . 价值观及企业文化培训开发E . 员工制度培训开发

[多选题] 按受训对象的不同，培训与开发的方法可分为（）。A . 群体培训开发B . 个体培训开发C . 内部培训开发D . 在职培训开发E . 外部培训开发

[多选题] 宣传推广阶段和教育培训阶段可分为()。A . 管理者层面B . 一般员工层面C . 管理者培训层面D . 员工培训层面E . 自我心理层面

[多选题] 培训与开发规划按计划期长短可分为不同类型，其中应用较为普遍的是（）。A . 远期规划B . 年度计划C . 短期计划D . 综合计划E . 单项计划

[单选题]根据培训对象的不同，培训需求分析可分为( )．A．业务部门培训需求分析B．新员工的培训需求分析C．管理部门培训需求分析D．在职员工培训需求分析E．设计部门培训需求分析

[单选题]依监督检查的时间阶段不同，公共卫生监督检查可分为A.一般性和特定性公共卫生监督检查B.预防性和经常性公共卫生监督检查C.一般性和经常性公共卫生监督检查

[单选题]依监督检查的时间阶段不同，公共卫生监督检查可分为A.一般性和特定性公共卫生监督检查B.预防性和经常性公共卫生监督检查C.一般性和经常性公共卫生监督检查

[多选题]根据培训与工作的关系，员工培训可分为()A.岗前培训B.转岗培训C.在岗培训D.脱产培训E.企业外培训