提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是（）

[单选题]（）主张幼儿教育应解放儿童的创造力，由此提出“六解放”。A . 陈鹤琴B . 鲁迅C . 陶行知D . 张雪门

[单选题]教师资格考试:______主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六解放”。( ).______主张幼儿教育应解放儿童的创造力，由此提出“六解放”。()A．陶行知B．陈鹤琴C．鲁迅D．张雪门

[单选题]我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。A . 主动性B . 活动C . 兴趣D . 创造力

[单选题]我国教育家陶行知先生认为幼儿教育应解放儿童的（　　）。A.主动性B.活动C.兴趣D.创造力

[单选题]我国现代著名教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。A.主动性B.活动C.兴趣D.创造力

[填空题] 文艺复兴时期，教育家幼儿教育的作品，《幼儿教育论》的作者是（）。

[单选题]创制“恩物”的幼儿教育家是()。A .福禄培尔B .苏格拉底C .柏拉图D .巴班斯基

[单选题]有“中国幼儿教育之父”之称号的教育家是（）。A.陶行知B.陈鹤琴C.鲁迅D.张雪门

[问答题] 包豪斯著名的教育家伊顿如何培养学生的创造力？

[单选题]意大利著名幼儿教育家蒙特梭利创立的幼儿教育机构的名称是（）A . 幼儿学校B . 幼儿之家C . 母育学校D . 日托中心