A .
A.从家庭生活中建立的
B.从托儿所生活中建立的
C.从幼儿园生活中建立的
D.从小学生活中建立的
[单选题]儿童最初的规则意识和懂得遵守规则开始于()A .托儿所生活B .幼儿园生活C .家庭生活D .社区生活
[判断题] 幼儿天生具有规则意识和遵守规则的行为。A . 正确B . 错误
[多选题] 引导幼儿遵守规则,主要包括:()。A . 家庭生活规则B . 游戏规则C . 学习活动规则D . 行路规则E . 饮食规则
[填空题] 一人独行时,要走在马路()边,遵守规则。
[单选题]儿童在游戏中作为集体成员,学习相互理解,共同遵守规则,学会与人相处,促进了儿童()A .认知的发展B.创造力的发展C.社会性的发展D.情绪的发展
[单选题]遵守行文规则是为了( )。A.确保公文迅速、准确传递B.避免行文紊乱C.保障公文履行D.确定行文关系E.控制发文数量
[多选题] 遵守行文规则是为了()。A . 确保公文迅速、准确传递B . 避免行文紊乱C . 保障公文旅行D . 确定行文关系E . 控制发文数量
[单选题]遵守行文规则是为了( )。A.确保公文迅速、准确传递B.避免行文紊乱C.保障公文履行D.确定行文关系E.控制发文数量
[单选题]只有在符合利益时才遵守规则,属于个人道德发展的哪个层次()A . 前原则层次B . 前惯例层次C . 惯例层次D . 原则层次