[判断题] 教师成长的阶段:关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段、关注学生阶段A . 正确B . 错误
[判断题]关注情境阶段是教师比较成熟的阶段。( )A.对B.错
[判断题] 教师的成长过程依次经历了关注生存阶段,关注学生阶段和关注情境阶段。A . 正确B . 错误
[问答题]教师的成长分为关注生存、关注情境和关注()三个阶段。
[单选题]新教师一般处于关注()阶段。A . 生存B . 教学C . 课堂气氛D . 学生
[单选题]关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段?( )A.关注生存阶段B.关注教学情境阶段C.关注学生阶段D.关注教学阶段
[主观题]3 9 .福勒和布朗将教师成长划分为_________ 、关注情境阶段和关注学生阶段三个阶段。
[判断题] 关注情境阶段的教师。更多地考虑的是学生的个别差异。()A . 正确B . 错误
[问答题]根据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为{}、关注情境和关注学生三阶段。
[多选题]心理学家福勒和布朗把教师的成长过程划分为三阶段,处在“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是( )。A.“学生喜欢我吗”B.“备课是否充分”C.“如何