班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。

[判断题] 班集体的正常秩序包括必要的规章制度，共同的生活准则以及一定的活动节律。A . 正确B . 错误

[主观题]班集体的正常秩序包括必要的规章制度，共同的____以及一定的活动节律。

[问答题]班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的（）以及一定的活动节律。

[问答题]班集体的特征包括（），一定的组织结构，一定的共同生活准则，相互平等、心理相容的氛围。

[单选题]班集体的正常秩序包括()。A．必要的规章制度B．共同的生活准则C．一定的活动节律D．正确的班级舆论E．优良的班级传统

[判断题] 班集体形成的基础是共同的生活准则。A . 正确B . 错误

[问答题]班集体的基本特征是有（）、（）、一定的共同生活的准则和集体成员之间平等、心理相容的氛围。

[单选题]班级的规章制度、班级守则等，属于班集体构成要素中的（　）。A.共同的目标B.一定的组织结构C.共同生活的准则D.一定的心理氛围与情感纽带

[单选题]在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责，反映了教师所扮演的（）的职业角色。A . 传道者B . 示范者C . 管理者D . 服务者

[单选题]教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好（）。A . 授业解惑者角色B . 研究者角色C . 管理者角色D . 心理医生角色