[单选题]患儿,4岁,活泼好动,好奇心强,有创造力。根据艾瑞克森的心理社会发展学说,他正处于的发展阶段是A.口感期B.肛-肌期C.生殖-运动期D.潜在期E.青春期
[单选题]好奇好问、活泼好动是幼儿()。A . 气质特征的表现B . 能力特征的表现C . 性格特征的表现D . 思维特征的表现
[案例分析题] 一天中午,我打扫完卫生,站在红花园地前看我班小朋友的贴画的情况,无意间发现我班张雨馨小朋友的贴画很特别,一张大大的贴画被撕成了"四张小贴画"贴在上面,于是我把这一发现悄悄地告诉了班里的赵老师和王老师。我们三个商量,暂且不声张,看下午雨馨怎么说。为了调动幼儿的积极性,在这一学期开始,我们规定每得10个小贴画可换一面小红旗,5面小红旗换一个奖品,雨馨加上"一撕为四"的贴画数正好是10张。果然不出我们所料,雨馨一下课,就拿着新发的小贴画,非常兴奋地说:"老师,我的贴画已经10个了,该换
[问答题]军军是个有思想、有个性的小朋友,老师刚与他接触时觉得难沟通,几乎无从下手,但是经过几天观察,发现他其实很聪明,一遇到新鲜事就会发问,原来他的好奇心这么
[单选题]小儿表现活泼好动、好奇多问,最可能处于A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期
[单选题]当简爱提出想满足好奇心时,罗切斯特先生显得()。A . 很不安起来B . 很好奇C . 很诧异D . 很可笑
[单选题]好奇心强、模仿力强,重点是培养良好的卫生习惯的阶段是A.婴幼儿B.学龄前儿童C.学龄期儿童D.少年期E.青春期