A . 确保各方的人员配置相同
B . 确保各方的目标相互协调
C . 确保各方计划相互协调
D . 充分理解对方的观点
[填空题] 团队与团队之间的融洽相处可以促进双方的共同发展。团队之间融洽相处的方法不正确的是()。
[判断题] 维护团队的共同意识,能够使团队成员之间的交流得到改善。A . 正确B . 错误
[单选题]下面关于组织、团队和个人之间的目标表述正确的是()。A . 组织目标高于一切,其他目标必须服从组织目标B . 团队目标和组织目标不是一个层次上的,两者可以不一致C . 个人目标符合自己的理想就行,无需服从其他目标D . 团队目标一般处于组织的最高层
[填空题] 关于组织目标、团队目标和个人目标,说法不正确的是()
[单选题]团队领导在支持团队发展的过程中,做法不正确的是()。A . 团队领导要掌握有效的发展方法B . 团队领导要使团队发展方法成为团队工作的重要组成部分C . 团队领导在制定发展方法时要结合成员自身特点,无须考虑组织目标和团队目标D . 团队领导需要扮演导师、教练、鼓励者等多种多样的角色
[主观题]为完成共同目标,成员间彼此合作,是构成和维持团队的基本条件。各成员之间相互依赖是团队形成的基本要素之一。此题为判断题(对,错)。
[多选题] 在团队激励计划中,以分享利润为基础的利润分享计划有()。A . 拉克计划B . 现金现付制C . 斯坎伦计划D . 递延式滚存制E . 现付与递延结合制
[单选题]双文化团队中,队员之间产生冲突的原因分析不正确的一项是().A . 长相不同,语言不同B . 两个文化的成员由于有不同的价值观念,容易产生社会距离C . 双文化团队中,人们将优良特征归于外群体,不良特征归于内群体D . 在双文化团队中,对于同样的行为,内群体和外群体成员做的,会有相当不同的解释
[单选题]团队的重要特点是,团队内成员间在()有一定联系,彼此之间发生相互影响。A.心理上B.情感上C.意识上
[单选题]某高校为了增进大一新生之间的熟悉度,形成良好的人际沟通和团队合作精神,通过彼此的帮助有效地促进学生更好地适应大学生活,在社会工作系成立了“社会工作者之家”成长小组。这一目标体现了小组工作的( )的原则。A.高度个别化B.尊重小组组员的权利和能力C.互助互惠D.民主参与和决策E.增强权能