A . 新授课
B . 复习课
C . 考核课
D . 综合课
[多选题] 学生学习成绩信息包括()。A .入学成绩B .平时测验成绩C .阶段性测验成绩D .成绩在班级中名次
[单选题]教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。A.管理能力B.组织能力C.教育能力D.教学效能感
[单选题]教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。A.管理能力B.组织能力C.教育能力D.教学效能感
[单选题]教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。A.管理能力B.组织能力C.教育能力D.教学效能感
[单选题]教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。A.管理能力B.组织能力C.教育能力D.教学效能感
[判断题] 在学习成绩评定的形式上《标准》建议,学生学习成绩评定只有教师参与。A . 正确B . 错误
[判断题] 只要学习成绩好,就是好学生。()A . 正确B . 错误
[问答题] 学生体育学习成绩评定的形式有哪些?
[主观题]形成性评价通常在教学结束后实施,用以评定学生学习成绩、区别学生的优良程度。( )此题为判断题(对,错)。
[判断题]形成性评价通常在教学结束后实施,用以评定学生学习成绩.区别学生的优良程度。( )A.对B.错