A . 超越性
B . 可能性
C . 预见性
D . 教育性
[单选题]德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种( )。A.复杂关系B.组合方式C.实施方案D.主观认定
[单选题]德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为()A .德育模式B .德育策略C .德育类型D .德育形式
[单选题]在德育过程中既是德育的对象,同时也是德育主体的是()A . 教育者B . 受教育者C . 德育内容D . 德育方法
[多选题]德育目的是一种对活动结果的期望与预设。以下属于德育目的功能的是()。A.导向功能B.调控功能C.评价功能D.规范功能
[单选题]判定德育原则、选择德育方法、组织德育活动的理论依据是( )。A.教育过程理论B.说法教育法C.品德评讲法D.道德教育理论
[判断题]专门的德育活动是德育的基本途径。()A.对B.错