A . 系统原理
B . 动态原理
C . “人本”原理
D . 效益原理
[单选题]在教育行政领导中讲究实效,指的是教育行政领导的()A . 系统原理B . 人本原理C . 动态原理D . 效益原理
[填空题] 人本原理,就是指在教育行政领导工作中应以调动(),作好()为根本。
[多选题] 教育行政领导的原则是()A . 整分合原则B . 相对封闭原则C . 能级原则D . 动力原则E . 反馈原则
[填空题] 教育行政领导的基本原理有()、()、()、()。
[问答题] 如何理解教育行政领导的几个原则。
[填空题] 所谓效益原理,就是要在教育行政领导中讲求()。
[填空题] 教育行政领导要善于运用的三种动力:()、()、()。
[单选题]教育行政领导班子中各类专长成员的配比组合指的是()A . 知识结构B . 专业结构C . 智能结构D . 素质结构
[单选题]()指教育行政领导班子中不同智能类型的人的配比组合。A . 专业结构B . 智能结构C . 知识结构D . 素质结构