A .投入的谈判人员、时间、态度、用语
B .投入的谈判人员、用语、态度
C .投入的谈判人员、时间、地点、态度和策略
D .用语、态度、时间
[单选题]针对谈判目标的不同,谈判主持中可以利用的调节点主要有().A .投入的谈判人员、时间、态度B .投入的谈判人员、地点、态度和策略C .投入的谈判人员、时间、地点、态度和策略D .投入的谈判人员、态度、策略
[问答题] 商务谈判中对谈判人员的素质要求有哪些?
[单选题]针对谈判中存在的耍弄职权的困难局面,正确的做法是()。A . 就事论事,只是针对需要解决的问题表达意见B . 冲他大喊大叫C . 不问原因就道歉D . 针锋相对,予以质问
[单选题]谈判中,面对谈判对手的大声斥责,正确的做法是()。A . 不问原因就道歉B . 尽可能心平气和,让对方不要喊叫C . 离开房间不回来D . 坐在那儿发抖,不知所措
[多选题] 下列对谈判僵局的论述中,()是错误的。A . A谈判僵局是坏事B . B谈判僵局时好事C . C谈判僵局既有好影响,又有坏影响D . D谈判僵局的出现时不经常的
[问答题] 在商务谈判中如何综合运用不同的谈判理论?
[问答题] 简述你对谈判僵局的认识
[多选题] 单兵谈判式,对谈判手的严格要求是().A .作风正派B .精通业务C .加强检查D .加强教育
[问答题] 如何对谈判对手进行分析?
[判断题]谈判过程中失误的产生,同谈判者对谈判的认识存在误区有关。()A.对B.错