以下哪项内容属于学生心理档案的心理测评资料（）

[多选题] 学生心理档案中的心理测评资料包括（）A . 学习心理分析及教育对策B . 人格特征分析及培养建议C . 心理健康状况及辅导策略D . 职业能力分析与指导

[单选题]下列哪项内容不是学生心理发展的特性?（）A.跳跃性B.定向性与顺序性C.不平衡性与差异性D.连续性与阶段性

[多选题] 完整的心理档案包括以下哪些内容（）A .学生基本情况B .学习适应性分析C .职业倾向分析D .心理健康状况分析

[多选题] 学生心理档案的建构过程，包括（）A . 心理档案内容的确立B . 心理测评工具的选择与施测C . 结果的解释和心理档案的建立D . 咨询或辅导登记表

[单选题]认知心理测验的测评内容是（）A . 兴趣爱好B . 情商C . 认知行为D . 智力

[单选题]在病理资料档案管理系统中，一般是以下列哪项内容进行排序（）A.姓名B.年龄C.临床号D.病理号E.病理诊断

[单选题]认知性心理测验的测评内容是（）A .认知行为B .兴趣爱好C .情商D .智力

[单选题]理档案中不一定包含以下哪项内容（）A . 监理合同B . 工程验收纪录C . 监理工作计划D . 工程停工报审表

[单选题]以下哪项内容不属于工资？（）A . 奖金B . 福利C . 津贴D . 补贴

[问答题,论述题] 试述建立学生心理档案的原则和程序