单元主题课程是通过（）和（）而获得的一种课程类型。方案活动课程是通过心理组织法和横向组织法而获得的一种课程类型。

[单选题]根据课程的组织核心，可将课程分为学科课程、活动课程和（）。A.隐性课程B.综合课程C.拓展课程D.校本课程

[单选题]把课程分为学科课程、综合课程和活动课程的依据是（ ）。A．课程任务B．课程制定者C．课程的组织方式D．课程管理的方式

[单选题]活动课程这类课程的组织方式是（）A . 伦理组织法B . 学科组织法C . 心理组织法D . 纵向组织法

[单选题]根据高校教学内容的组织形式，课程类型可分为学科课程、活动课程和（）。A . 分科课程B . 必修课程C . 核心课程D . 选修课程

[单选题]综合实践活动课程和化学课程()。A.都属于国家课程B.都属于学科课程C.都属于活动课程D.都有课程标准

[判断题] 校本课程是学校自己组织的活动课程（）A . 正确B . 错误

[单选题]如果要通过心理健康教育活动课程培养学生的自信心，最好采用哪种模式？（）A .技能操作类教学模式B .情感发展类教学模式C .问题解决类教学模式D .社会调研教学模式

[判断题]学科课程的螺旋式组织是一种课程的心理组织。（）A.对B.错

[判断题]学科课程的螺旋式组织是一种课程的心理组织。（）A.对B.错

[单选题]“单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。A .陈鹤琴B .陶行知C .蒙台梭利D .福禄培尔