5-6岁幼儿能依据所处情景使用恰当语言。如在别人难过是会用恰当的语言表示（）。

[单选题]5-6岁幼儿能初步（）文学语言的美。A . 体会B . 阅读C . 感受D . 分享

[单选题]5-6岁幼儿能按语言指示或根据简单示意图正确（）。A . 收取物品B . 取放物品C . 放置物品

[单选题]5-6岁幼儿能辨别自己的（）。A . 前后B . 位置C . 方位D . 左右

[单选题]5-6岁幼儿能连续行走（）以上。A . 1公里B . 0.5公里C . 2公里D . 1.5公里

[判断题]婴幼儿学会用动作或语言表示大小便时，要及时给予鼓励和表扬。（）A.对B.错

[单选题]5-6岁幼儿艺术欣赏时常常用表情、（）、语言、等方式表达自己的理解。A . 动作B . 歌声C . 喜欢的活动D . 微笑

[单选题]5-6岁幼儿借助实际情景和操作理解“加”和“减”的（）。A . 实际意义B . 理论意义C . 运算法则

[单选题]5-6岁幼儿懂得按（）轮流讲话，不随意打断别人。A . 顺序B . 规则C . 次序D . 秩序

[单选题]5-6岁幼儿能单脚连续向前跳（）左右。A . 8米B . 10米C . 9米D . 11米

[单选题]5-6岁幼儿能按（）整理好自己的物品。A . 用途B . 形状C . 颜色D . 类别