A .对备课的反思
B .对课外辅导的反思
C .对教师反思意识的反思
D .对学业成绩的考核与评定的反思
[多选题] 促进教师进行课堂教学反思的方法有()A .写反思日记B .观摩与分析C .职业发展D .行动研究
[判断题] 特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学,不需要做教学反思。()A . 正确B . 错误
[问答题] 教学反思是教师专业成长重要的一环,在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思?
[单选题]教学反思是教师发展的重要基础,也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是()。A . 教师间的交流讨论B . 撰写教学日志C . 观看教学录像D . 制定教学目标
[问答题]根据题目要求完成下列任务,用中文作答。教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容,并列举教师进行教学反思的三种途径。
[单选题]教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是( )。A.教学日志B.微格教学C.教育日志D.教案
[单选题]教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是()。A . 教学日志B . 微格教学C . 教育日志D . 教案
[单选题]教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。下列不属于教学资源反思内容的是()。A . 教学所用图片的设置是否合适,是否有助于教学目标的实现B . 学生交流探讨活动是否深入,教师是否给予有效指导C . 所选的视频资料能否提高学生学习的兴趣,调动他们的积极性D . 演示课件是否对学生有积极的影响,达到理想的教学效果
[单选题]完成化学教学实施进行反思时.不属于对化学教学资源内容进行反思的是()。A.课件演示的时机是否得当B.学生的学习活动是否深入C.课件中所呈现的图片是否有
[判断题]对教学经验的不断反思,它称为“反思性教学”。()A.对B.错