学生采用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于（）。

[单选题]学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于（ ）。A．注意策略B．组织策略C．复述策略D．精细加工策略

[单选题]学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于（）。A.注意策略B.组织策略C.复述策略D.精细加工策略

[单选题]学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于（）。A.注意策略B.组织策略C.复述策略D.精细加工策略

[单选题]列提纲、画图、画表格的学习策略是（）。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.调节策略

[单选题]学生采用列结构提纲，画网络图的方法来记忆课文内容的学习策略属于（）。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.资源管理策略

[单选题]列提纲属于（）。A . 组织策略B . 精细加工策略C . 复述策略D . 监控策略

[单选题]列提纲属于（）。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.监控策略

[单选题]请分析下列表格中的数据，使用评分法进行工作评价时，确定各等级点数方法属于()。A . 最大权重法B . 均衡权重法C . 等权重法D . 最小权重法

[判断题] 在所有的精细加工策略中，列提纲和利用图形是比较有效地促使学生学习的方法。A . 正确B . 错误

[单选题]学生使用列提纲.画网络图等方式增强学习效果，这种学习策略属于()A.组织策略B.调节策略C.复述策略D.计划策略