培训评估指标体系从内涵上看，有素质指标、职责指标和（）。

[单选题]培训评估指标体系的构成包括（）、职责指标和效能指标。A . 精神指标B . 环境指标C . 成果指标D . 素质指标

[多选题] 评价指标体系从内涵上看包括（）。A . 行为指标B . 职责指标C . 素质指标D . 效能指标

[多选题] 从内涵上讲，培训评价指标体系包括（）A .任务指标B .素质指标C .职责指标D .效能指标E .综合指标

[单选题]培训评估指标体系中的指标是具体的、可测的、（）的。A . 完整B . 科学C . 协调D . 行为化

[多选题] 用于培训评估的高效指标体系应当具备以下特点（）。A . 完整性B . 宏观性C . 协调性D . 适用性E . 比例性

[多选题] 在培训评估方案中，对指标体系的审定要素为（）A . 一致性B . 完备性C . 可行性D . 可操作性E . 必要性

[多选题] 在审定培训评估方案时，对评估指标体系的审定要素有（）。A . 完备性B . 可行住C . 一致性D . 可比较性E . 可操作性

[多选题]培训主管业绩评估指标体系包括（）。A.培训管理过程B.个人能力与组织环境C.经济效应D.创造性E.外部效应

[问答题] 教育评估指标体系

[单选题]评估指标体系应具有明确的层次结构，每一个子指标体系应相对独立，建立评估指标体系肘，需注意（）的明确性，以便于操作。A . 耐火等级B . 风险分级C . 危害因素D . 火灾隐患