给每个指标分配不同的等级分数，其目的是使不同的测评客体在同一测评指标上的得分可以比较，这指的是加权的（）

[单选题]对不同的测评指标给予不同的权数值，其目的是使不同的测评指标的得分可以进行纵向比较，或者说使各测评指标的分数计量单位相等，这种形式指的是加权的（）A .横向加权B .纵向加权C .绝对加权D .综合加权

[单选题]将被测评者在各个指标上的实际得分相加，而获得其素质综合分的方法是（）A . 累加法B . 层次分析法C . 平均综合法D . 加权综合法

[单选题]先分项测评，最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果，报告一个总分数、总等级。其优点是总体上具有可比性，缺点是看不出具体优缺点的报告形式是（）A . 分项报告B . 综合报告C . 分数报告D . 等级报告.

[单选题]“设立的指标可以辨别.可以比较.可以测评”这句话描述的是测评指标设计的()A.与测评对象同质原则B.普遍性原则C.可测性原则D.完备性原则

[单选题]在确定测评指标权重的方法中，（）是指加权者依据自己的经验权衡每个测评指标的轻重直接加权。A . 德尔菲法B . 层次分析法C . 主观经验法D . 因素分析法

[单选题]某个人在素质测评中，某项指标Z分数为0，说明这个人在指标上处于全体人员（）A . 最前面B . 中间C . 最后面D . 以上都对

[多选题] 权重是指测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中应占的比重，其数量表示即为权数。加权的类型有以下几种基本形式（）A . 简单加权B . 综合加权C . 纵向加权D . 横向加权E . 回归加权

[单选题]所谓权重即测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中所占的比重。其数量表述为（）A . 权数B . 绝对权值C . 平均值D . 相对权值

[单选题]相对权数是把总权1分配到各个指标上所得到的数量，所有测评指标的相对权数之和为（）A .100B .10C .1D .100%

[多选题] 在事实判断这一测评技术中，可评价测评对象的（）A .分析问题能力B .理解和判断能力C .社会知觉能力D .决策能力E .容忍压力的能力