审定培训课程内容开发方案中的适用性是指课程对于学员的（）。

[单选题]培训课程开发方案的科学性是指课程整体的系统性、（）各部分之间的衔接性以及课程内容的可信性。A . 适用性B . 先进性C . 严密性D . 连续性

[多选题] 培训课程开发方案的审定原则是：（）。A . 公开、公平、公正的原则B . 科学性和可行性相结合的原则C . 科学性和思想性性相结合的原则D . 理论和实际相统一的原则E . 系统性和完整性相结合的原则

[多选题] 培训课程开发方案的审定原则是（）。A .公开、公平、公正的原则B .科学性和可行性相结合的原则C .科学性和思想性相结合的原则D .理论性和实际性相结合的原则E .系统性和完整性相结合的原则

[多选题] 审定培训课程开发方案的原则有（）。A . 公开、公平、公正B . 科学性和可行性相结合C . 理论和实际相统一D . 可操作、可测量E . 质量和效益相一致

[单选题]课程内容选择的基本要求中，()既是课程内容存在的前提，也是培训课程开发的内在动力。A.价值性B.有效性C.相关性D.系统性

[单选题]培训课程内容是课程目标的载体，培训课程内容要体现（）的教学原则A .理论为先导B .理论联系实际C .由浅入深D .以技能为主

[判断题] 培训课程开发方案内容的科学性是指该课程内容整体的系统性、严谨性、可信性以及各部分之间的衔接性。A . 正确B . 错误

[问答题] 审定培训课程方案的步骤？

[多选题] 审定培训课程方案的步骤有（）。A . 进行需求分析B . 成立审定小组，制定审定标准C . 收集有关资料，对方案实施审定D . 形成结论性意见E . 拟写可行性报告

[多选题] 培训课程方案审定的原则有（）。A . 公开、公平、公正的原则B . 规范性和程序性相结合的原则C . 科学性和可行性相结合的原则D . 客观性与主观性相统一的原则E . 理论和实际相统一的原则