A.科学知识与人文知识的整合
B.理论知识与实践知识的整合
C.基础知识与专业知识的整合
D.知识与能力的整合
[单选题]通才教育与号才教育的结合主要体现为( )A.科学知识与人文知识的整合B.理论知识与实践知识的整合C.基础知识与专业知识的整合D.知识与能力的整合
[单选题]通才教育与专才教育的结合主要体现为( )。A.科学知识与人文知识的整合B.理论知识与实践知识的整合C.基础知识与专业知识的整合D.知识与能力的整合
[问答题]结合实例,试述高校通才教育和专才教育相结合的现实背景。
[问答题]什么是通才教育?通才教育的特征有哪些?
[问答题]现代社会为什么要实现通才教育和专才教育的结合?
[判断题]通才教育与专才教育之争,始终贯穿于高等教育发展历史的整个过程。( )A.对B.错
[单选题]通才教育是在高等学校中实施的()的教育A .宽口径、适应性弱B .宽口径、适应性强C .窄口径、适应性弱D . D.窄口径、适应性强
[单选题]以倡导“通才教育”、“读名著”而闻名的教育家是( )。A.赫钦斯B.科南特C.马利坦D.克拉克·拉尔