A.创设情境
B.协作与会话
C.练习与巩固
D.意义建构
[多选题]建构主义强调学习者的主体作用,强调学习的( )。A.主动性B.自觉性C.情境性D.社会性
[多选题] 建构主义强调学习的()。A . 主动性B . 社会性C . 主观性D . 情境性
[判断题]建构主义学习论认为外界信息本身没有意义,意义是学习者自身建构而成的。( )A.对B.错
[主观题]建构主义认为知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情境及社会文化背景下,借助学习过程中其他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构方式而获得的。( )此题为判断题(对,错)。
[判断题] 建构主义认为知识是个体主动建构而成的。A . 正确B . 错误
[判断题]建构主义者认为教学就是知识的传递。( )A.对B.错
[单选题]建构主义知识观强调( )A.知识的动态性B.知识的权威性C.知识的客观性D.知识的确定性
[单选题]建构主义的知识观强调知识的()A.动态性B.客观性C.永恒性D.普遍适应性
[单选题]建构主义的知识观强调知识的()A.动态性B.客观性C.永恒性D.普遍适应性
[单选题]建构主义的知识观强调知识的()A.动态性B.客观性C.永恒性D.普遍适应性