A.内部动力
B.外部压力
C.二者都是
D.二者都不对
[判断题]状态控制型教育模式,主要关注学生是否达到良好的学习状态,并把建立这种学习状态作为提高教育效果的基础。( )A.对B.错
[判断题]过程控制型教育模式主要关注学生是否达到良好的学习状态,并把建立这种学习状态作为提高教育效果的基础。( )A.对B.错
[判断题]过程控制型教育模式主要关注学生是否达到良好的学习状态,并把建立这种学习状态作为提高教育效果的基础。( )A.对B.错
[问答题] 简述随机进入式学习模式。
[判断题]两千多年前的中国教育名著《学记》记载“夏楚二物,收其威也。”这体现的是奖罚式状态控制型教育模式。( )A.对B.错
[判断题]两天多年前的中国教育名著《学记》记载“夏楚二物,收其威也。”这体现的是奖罚式状态控制型教育模式。( )A.对B.错
[多选题] 交互式教学模式要教给学生的学习策略有()。A .总结B . 提问C . 析疑D . 预测E . 评价
[多选题]交互式教学模式要教给学生的学习策略有()。A.总结B.提问C.析疑D.预测E.评价
[单选题]()认为,学生学习的实质是有意义的接受学习。A.加涅B.奥苏伯尔C.斯金纳D.布鲁纳
[单选题]奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( )A. 有意义的接受学习B. 有意义的发现学习C. 合作学习D. 非指导性学习