教学任务分析也称作业分析，指在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深入细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的（　）。

[单选题]在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深入细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教

[单选题]课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定、教学内容和任务分析、教学活动结构及界面设计等环节，对一个或几个知识点实施相对完整教学而加以制作的（）。A . 文档资料B . 数据库C . 辅助教学软件D . 开发工具

[主观题]一个完整的教学活动过程包括：明确教学目标、任务分析、设计教学课程、实施教学和教学评价这五个方面。（ ）此题为判断题(对，错)。

[判断题]一个完整的教学活动过程包括：明确教学目标、任务分析、设计教学课程、实施教学和教学评价这五个方面。（　　）A.对B.错

[问答题]简述教师教学任务分析的主要内容。

[试题]任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的各种______。

[问答题]任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的各种（）。

[单选题]教学任务分析这一任务涉及（）。A .确定学生原有基础B .分析使能目标C .分析支持性条件D .包括上述各项

[问答题]一个完整的教学活动过程包括（　）、任务分析、（　）、（　）、实施教学和（　）六个方面。

[问答题]教学测量对教师而言，可以了解学生能力与品格的形成状况，以更明确地调整教学目标、教学内容和教学方法，提高学生的学习成效，加速心理结构的形成，对学生而言，