根据美国教育心理学家加涅的学习结果分类，学习是对（　）、（　）、（　）、（　）、（　）的五类学习。

[单选题]心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（）。A.认知学习、动作技能学习、态度学习B.认知学习、动作技能学习、情感学习C.动作技能学习、态度学习、情感学

[单选题]心理学家加涅根据学习的成果，把学习分为（）。A.认知学习、动作技能学习、态度学习B.认知学习、动作技能学习、情感学习C.动作技能学习、态度学习、情感学

[多选题] 心理学家加涅按照学习的内容把学习分为（）A . 言语信息的学习B . 智慧技能的学习C . 认知策略的学习D . 态度的学习E . 运动技能的学习

[多选题] 美国心理学家加涅（R.Gǎgne）认为学生学习之后要获得的学习结果包括：（）、态度、动作技能。A . 智力技能B . 言语信息C . 认知策略D . 元认知策略

[多选题]认知心理学家加涅将学习划分为（  ）。A.言语信息B.智慧技能C.动作技能D.态度

[主观题]我国教育心理学家主张把学习分为________的学习、________的学习和行为规范的学习。

[问答题]美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为（）、认知策略、言语信息、动作技能和态度五种类型。

[多选题] 我国心理学家对学习的分类是（）A . 知识的学习B . 认知策略的学习C . 技能的学习D . 行为规范的学习

[单选题]在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三领域是（）A.知识，技能和技巧B.知识.理解和应用技能C.认知.情感和动作技能D.认知

[试题]我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习、技能的学习和_______的学习。