演示法这种教学方法在西方始于17世纪的捷克教育家（）。

[单选题]被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是（）。A .量力性原则B .直观性原则C .巩固性原则D .系统性原则

[判断题] 17世纪捷克教育家威金斯提出的直观化教学原则为演示教学提供了理论基础。A . 正确B . 错误

[单选题]17世纪捷克教育家（ ）总结了前人经验对班级组织进行了论证。A．夸美纽斯B．埃拉斯莫斯C．倍尔D．华勒

[单选题]17世纪捷克教育家（　　）总结了前人经验对班级组织进行了论证。A.夸美纽斯B.埃拉斯莫斯C.倍尔D.华勒

[填空题] 教学的基本组织形式是（）。它是由17世纪捷克教育家（）提出来的。中国在（）年，清政府在北京开办的（）中开始采用班级授课。

[判断题] 17世纪捷克教育家赫尔巴特认为“一切知识都从感官的知觉开始的”。A . 正确B . 错误

[试题]17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始，主张把教学建立在感觉活动的基础上。（ ）

[单选题]17世纪捷克教育家夸美纽斯在（）中对班级授课制给予了系统的理论描述。A.《教学与发展》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《大教育论点》

[单选题]17世纪捷克教育家夸美纽斯在（）中对班级授课制给予了系统的理论描述。A.《教学与发展》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《大教育论点》

[单选题]17世纪捷克教育家夸美纽斯在（）。中对班级授课制给予了系统的理论描述。A.《教学与发展》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《大教育论点》