A.奖惩式
B.高难度教学
C.暗示教学
D.程序教学
[多选题]属于过程控制型教育模式的有( )。A.非指导教学B.先行组织者C.合作教育学D.程序教学
[判断题]状态控制型教育模式,主要关注学生是否达到良好的学习状态,并把建立这种学习状态作为提高教育效果的基础。( )A.对B.错
[判断题]过程控制型教育模式主要关注学生是否达到良好的学习状态,并把建立这种学习状态作为提高教育效果的基础。( )A.对B.错
[判断题]过程控制型教育模式主要关注学生是否达到良好的学习状态,并把建立这种学习状态作为提高教育效果的基础。( )A.对B.错
[单选题]下列教学模式不属于状态控制性模式的是( )。A.奖罚式B.合作教学C.高难度教学D.程序教学
[单选题]苏联教育家赞可夫于20世纪70年代提出的状态控制型教学模式是( )。A.程序教学B.掌握学习C.先行组织者D.高难度教学
[单选题]苏联教育家赞可夫于20世纪70年代提出的状态控制型教学模式是( )。A.程序教学B.掌握学习C.先行组织者D.高难度教学
[单选题]120型控制阀作用有()状态。A .2个;B .3个;C .4个;D .5个
[判断题]两千多年前的中国教育名著《学记》记载“夏楚二物,收其威也。”这体现的是奖罚式状态控制型教育模式。( )A.对B.错
[判断题]两天多年前的中国教育名著《学记》记载“夏楚二物,收其威也。”这体现的是奖罚式状态控制型教育模式。( )A.对B.错