A.教学科目
B.教育目标
C.教育方法
D.教育计划
[单选题]核心课程也被称为()A . 联络课程B . 合科课程C . 综合课程D . 问题课程
[单选题]课程评价本身也可以是评价的对象,这种评价称为()。A . 目标评价B . 内容评价C . 准评价D . 元评价
[单选题]设计课程的种类和课程的组织方式,称为()。A.课程类型B.课程目标C.课程结构D.课程模式
[单选题]设计课程的种类和课程的组织方式,称为()。A.课程类型B.课程目标C.课程结构D.课程模式
[单选题]设计课程的种类和课程的组织方式,称为()。A.课程类型B.课程目标C.课程结构D.课程模式
[单选题]学科课程也称分科课程,是一种主张以()为中心来编定课程的课程理论。A .学生经验B .儿童兴趣C .学科D .社会问题
[多选题]课程计划也称为培养计划或教学计划,它是由一个专业的全部课程所形成的体系结构。编制课程计划的要遵循原则有( )。A.符合专业培养目标B.保证教育内容的系
[多选题]课程计划也称为培养计划或教学计划,它是由一个专业的全部课程所形成的体系结构。编制课程计划的要遵循原则有( )。A.符合专业培养目标,要有前瞻性B.保证