A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.单一抑制
D.双重抑制
[单选题]早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受( )的干扰。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.双重抑制
[单选题]早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受()的干扰。A.单一抑制B.双重抑制C.前摄抑制D.倒摄抑制
[单选题]早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受()的干扰。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.双重抑制
[单选题]一般情况下在早晨学习的效果较好,这是因为这一阶段的学习不受()干扰。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.双重抑制
[单选题]一般情况下在早晨学习的效果较好,这是因为这一阶段的学习不受()干扰。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.双重抑制
[单选题]许多人利用早上学习、记忆,其效果优于下午,这是因为早上不受( )的影响。A.双重抑制B.多重抑制C.前摄抑制D.倒摄抑制
[单选题]许多人利用早上时间学习、记忆,其效果优于白天,这是因为早上不受()的干扰.A.双重抑制B.多重抑制C.前摄抑制D.倒摄抑制
[单选题]许多人利用早上时间学习、记忆,其效果优于白天,这是因为早上不受()的干扰。A.双重抑制B.多重抑制C.前摄抑制D.倒摄抑制
[单选题]6岁以上儿童可以进入正规学校学习科学文化知识,这是因为进入这一阶段的儿童已经能够接受科学文化知识。这一阶段属于皮亚杰认知发展理论中的( )。A.前运算期B.具体运算期C.正式运算期D.感觉运动期
[填空题] ()是一阶段学习的终点,又是下一阶段学习的起点。