教师道德荣誉的作用体现在（　）。

[多选题]教师道德公正的作用体现在（　）。A.有利于形成一种和谐的工作环境，激发每个教师的工作热情B.有利于创造良好的人才环境，调动每个学生的成才积极性C.有利

[单选题]教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。A . 教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观B . 教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯C . 教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念D . 教师道德评价能使教师转变其道德意志

[单选题]教师道德评价对其道德品质的影响体现在（　）。A.教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观B.教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯C.教师道

[单选题]体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（）。A . 道德义务；B . 道德权利；C . 道德价值目标；D . 道德良心

[单选题]体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（　）。A.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心

[单选题]体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（　）。A.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心

[单选题]体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是（　）。A.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心

[多选题]教师道德义务的作用主要表现在（　）。A.正确的义务观可以约束和规范教师的行为B.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量C.正确的义务观可以促使教师自

[多选题]教师道德良心对教师行为的作用表现在（　）。A.在教师选择行为之前，起着指导的作用B.在教师行为的进行过程中，起着自我控制和自我监督的作用C.在教师行为

[配伍题,B型题] 医学道德的维护作用体现在医学道德的约束作用体现在A . 医德具有自主性B . 医务人员把救死扶伤作为自己神圣义务的内心信念，从而形成一种自觉、自我约束的医学行为上C . 医务人员在医疗服务过程中，通过医学原则和规范，调节医务人员间、医患间以及与社会间的关系，在医学服务中发挥团队精神。尊重爱护病人D . 医学服务的对象和目的，是维护人的健康E . 医学道德可以能动地提高医疗质量，改善医院管理，发展医学科学，乃至促进整个社会的道德风尚和社会精神文明建设