教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（　）。

[多选题] 教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。A . 系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求；B . 对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导；C . 明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则；D . 对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施

[单选题]教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（）A . 教师伦理学是一门规范科学；B . 系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求；C . 明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则；D . 以上都对

[单选题]教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（　）。A.教师伦理学是一门规范科学B.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为

[单选题]教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。A . 它描述了教师职业道德；B . 它制定了教师的行为准则；C . 它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证；D . 它经过了历史的继承与发展

[单选题]教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（　）。A.它描述了教师职业道德B.它制定了教师的行为准则C.它对教师的职业道德和行为准则

[判断题]教师伦理学作为一门反映教师道德实践理性的科学，必须从教育领域中的客观道德关系出发，构建一个符合教育职业生活特点、适应教师事业发展的师德规范体系。（　）

[问答题]从总体上来说，教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师（）、教师（）、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。

[问答题]从总体上来说，教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师（）、教师（）、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。

[问答题]从总体上来说，教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师（　）、教师（　）、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。

[填空题] 警察伦理学不仅是一门理论科学，规范科学，更是一门实践科学，它把（）作为其研究的出发点和归宿。