学术不端行为与获得学位有直接关联的，可以作（）等处理。

[多选题]可以认定构成学术不端行为有（）。A.剽窃、抄袭、侵占他人的学术成果B.篡改他人研究成果C.买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文D.未参加研究或创作而

[判断题] 对学术行为规范的不了解可以作为造成学术规范不端行为的借口和理由。A . 正确B . 错误

[判断题]对学术行为规范的不了解可以作为造成学术规范不端行为的借口和理由。（　）A.对B.错

[问答题]高校学术不端行为有哪些？

[多选题] 下列行为中属于学术不端行为的有（）。A . 一稿多投或重复发表B . 利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作C . 抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果D . 对学术批评者进行压制、打击或者报复等

[多选题]下列行为中属于学术不端行为的有（　）。A.一稿多投或重复发表B.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作C.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成

[单选题]高等学校预防与处理学术不端行为应坚持的原则是（）。A.预防为主、教育与惩戒相结合B.预防为辅、教育与惩戒相结合C.预防与惩戒相结合D.预防与及时惩罚结

[单选题]高等学校预防与处理学术不端行为应坚持的原则是（）。A.预防为主、教育与惩戒相结合B.预防为辅、教育与惩戒相结合C.预防与惩戒相结合D.预防与及时惩罚结

[单选题]高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。A . 校长办公会B . 校党政联席会C . 校纪律检查委员会D . 校学术委员会

[单选题]高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（　）。A.校长办公会B.校党政联席会C.校纪律检查委员会D.校学术委员会