教书育人是指高校教师在人才培养的各个环节中，依据一定社会对大学生的品德要求，结合自身的道德影响，言传身教（）培养大学生思想品德的过程。

[单选题]说服教育是通过（　）的方式培养大学生的思想品德方法。A.规定规章制度B.社会实践C.摆事实和讲道理D.参观实习

[单选题]大学人才培养的各个环节都是实现教书育人的途径，这其中教师的（）一直伴随。A.教学能力B.道德影响C.谆谆教导D.教学影响

[单选题]大学人才培养的各个环节都是实现教书育人的途径，这其中教师的（）一直伴随。A.教学能力B.道德影响C.谆谆教导D.教学影响

[判断题]高校教师在“教书育人”中，要把教书放在首位，培养社会主义人才。（　）A.对B.错

[判断题]培养大学生的合作能力应当从两个方面入手：培养大学生的合作观念，在社会活动中培养大学生的活动能力。（　）A.对B.错

[多选题] 大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的（）A . 培养依据；B . 修养依据；C . 基本特点；D . 基本规律

[多选题]大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的（　）。A.培养依据B.修养依据C.基本特点D.基本规律

[多选题]下列选项中哪些属于大学生思想品德教育的内容？（　）A.人生观B.道德观与道德实践能力C.民族感情D.友爱与协作精神

[多选题]培养大学生的自学能力，包括培养（　）。A.正确的自学方法B.良好的卫生习愦C.正确的人生观D.良好的学习态度

[多选题]大学生思想品德教育中说服教育的主要方法包括（　）。A.以理服人B.典型示范C.以情感人D.表扬鼓励为主