教师对大学生的尊重可以概括为（）。

[多选题]教师对大学生的尊重可以概括为（）。A.有明确的规章制度，坚持原则B.允许大学生保持自己的尊严C.不公开在课堂或私下在同事面前损害大学生的名誉D.对大学

[单选题]以下（）不是教师对大学生的尊重。A.规矩是死的，人是活的，不同人不同做法B.不公开在课堂或私下在同事面前损害大学生的名誉C.允许大学生保持自己的尊严D

[单选题]以下（）不是教师对大学生的尊重。A.规矩是死的，人是活的，不同人不同做法B.不公开在课堂或私下在同事面前损害大学生的名誉C.允许大学生保持自己的尊严D

[单选题]以下不是教师对大学生的尊重的是（）。A.规矩是死的，人是活的，不同人不同做法B.不公开在课堂或私下在同事面前损害大学生的名誉C.允许大学生保持自己的尊

[问答题] 大学生心理健康的标准可以概括为几个方面？

[单选题]当今时代，我国大学生的历史使命具体可以概括为( )A．继往开来，建设中国特色社会主义B．勇于创新，实现中华民族伟大复兴C．救亡图存，争取民族独立和人民解放D．积极努力，为世界和平发展和人类进步事业作出贡献

[单选题]教师对大学生的关爱，既是教师高尚品德的表现，又是一种（）。A.教育方法B.教育现象C.教育手段D.教育要求

[单选题]教师对大学生的关爱，既是教师高尚品德的表现，又是一种（）。A.教育方法B.教育现象C.教育手段D.教育要求

[多选题]高校教师关爱大学生的意义有（）。A.教师进行教育的原动B.大学生成长的力量之源C.高校教师做好各项工作的重要前提D.当前教育的现实诉求

[判断题]教师是大学最宝贵的资源，教师质量是大学生活的根本。（　）A.对B.错