A.学术导向和社会导向之间的矛盾
B.个人需要与社会需要的矛盾
C.一致性与多样性之间的矛盾
D.现代化与传统之间的矛盾
[单选题]“探究新知”使得高等教育课程不同于一般的职业训练或基础教育,这体现了高等学校课程与( )。A.社会经济发展之间的关系B.高深科学文化知识之间的关系C.
[单选题]开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的( )。A.综合化趋势B.多样化趋势C.人文化趋势D.科学化趋势
[单选题]开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的( )。A.综合化趋势B.多样化趋势C.人文化趋势D.科学化趋势
[单选题]在高等教育的各个层次中,特别重视应用性教育,重视实践操作技能的应当是( )。A.高职教育B.专业学位教育C.本科教育D.专科教育
[单选题]在高等教育的各个层次中,特别重视应用性教育、重视实践操作技能的应当是( )。A.高职教育B.专业学位教育C.本科教育D.专科教育
[单选题]在高等教育的各个层次中,特别重视应用性教育、重视实践操作技能的应当是( )。A.高职教育B.专业学位教育C.本科教育D.专科教育
[多选题] 与初等、中等教育课程相比,高等教育课程表现出明显不同的特点()A . 大学的课程内容非常稳定B . 大学的课程具有显著的专业性C . 大学的课程内容更新快D . 大学课程的内容具有前沿性
[多选题] 现代世界高等教育课程改革的特点()A . 调整课程目标,强调创新能力的培养B . 完善课程结构,增加基础课程和选修课程C . 改革课程形式,设置综合课程D . 更新课程内容,吸纳科技文化新成果
[单选题]在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。A.理论课程B.名著课程C.活动课程D.艺术课程
[单选题]在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。A . 理论课程B . 名著课程C . 活动课程D . 艺术课程