在“造型?表现”学习领域中，要观察.认识与理解哪些基本造型元素?()

[单选题]在“造型表现”学习领域中，要观察.认识与理解哪些基本造型元素()A.线条.形状.对比B.线条.色彩.空间C.统一.肌理.变化D.节奏.对比.变化

[问答题] 简要回答四个学习领域中“造型•表现”和“设计•应用”的区别与联系？

[问答题] 简述造型表现学习领域的目标。

[填空题] 设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式，淡化（）。

[单选题]在对待媒材的态度方面，与“造型·表现”学习领域相比，“设计·应用”学习领域更注重的是()。A.鼓励儿童大胆尝试媒材B.体验媒材的乐趣C.尝试用媒材表现

[单选题]下列选项中，不属于“造型?表现”学习领域的内容是()。A.拍摄一组节日照片B.进行版画创作C.色彩风景画写生D.设计传统纹样

[填空题] 设计的基本造型元素是（）、（）、（）。

[单选题]下列选项中，不属于“造型·表现”学习领域内容的是()。A.实物拓印B.绘画表现C.模型制作D.版画创作

[单选题]下列选项不属于"造型·表现"学习领域的内容的是（）。A . 增进想象力和创新意识B . 发展艺术感知能力和造型表现能力C . 产生对美术学习的持久兴趣D . 养成尊重世界多元文化的态度

[主观题]根据你对《义务教育美术课程标准》的造型,表现学习领域的理解,请判断这老师在作业环节中,要求学生采用农民画的表现形式来完成作业是否符合《新课标》的要求,并说明理由。