A.社会交往能力
B.组织与领导能力
C.合作能力
D.审美能力
[单选题]俗话说:“物以类聚,人以群分”,这在培养大学生社会交往能力方面,这就需要( )。A.培养交往倾向B.培养良好交往定向观念C.鼓励适当交往,培养交往能力
[多选题] 大学生社团具有()和重要的社会教化功能。A .自我服务B .自我教育C .自我管理D .自我发展
[单选题]大学生的兴趣具有()的特征。A . 广泛性和选择性B . 时代性和发展性C . 理性和感性D . 成熟性与矛盾性
[单选题]社会性是人类所独有的特征,( )又是社会性的主要特征。A.组织性B.动态性C.静态性D.纪律性
[单选题]社会性是人类所独有的特征,( )又是社会性的主要特征。A.组织性B.动态性C.静态性D.纪律性
[单选题]心理行为符合大学生的年龄特征:大学生是处于特定年龄阶段的特殊群体,大学生应具有与年龄、角色相应的心理行为特征。以下说法正确的是().A . 对的,它是心理健康的内容之一B . 不对,其与心理健康无关C . 心理行为符合大学生的年龄特征正常与否不好衡量D . 心理行为符合大学生的年龄特征正常衡量没有标准
[单选题]大学生社会实践具有()的特点。A .实践性B .双重性C .理论性D .紧密联系实际
[单选题]大学生社会实践具有( )的特点。A.实践性B.双重性C.理论性D.紧密联系实际
[多选题] 大学生社会知觉的共同特征有()A . 选择性B . 显著性C . 投射性D . 两极性
[多选题]社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生( ),增强社会责任感具有不可替代的作用。A.了解社会B.了解国情C.增长才干D.奉献社会E.锻