教师上课时所使用的课件.视频.投影.模型等教学资源属于（　　）。

[填空题] 刚开始上课时，可以采用（）、（）、（）等方法组织教学。

[单选题]教师在上课时既要关注自己的教学，又要注意到学生上课专心与否，这种能力属于（ ）。A．班级管理能力B．课前准备能力C．注意分配能力D．教育观察能力

[单选题]上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是（）。A .昂首挺胸B .双脚并拢C .把手放背后D .坐稳且端正

[单选题]上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是（）。A.昂首挺胸B.双脚并拢C.幼儿自觉舒适即可D.坐稳且端正

[单选题]上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是（）。A.昂首挺胸B.双脚并拢C.把手放背后D.坐稳且端正

[单选题]上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是（）。A.昂首挺胸B.双脚并拢C.把手放背后D.坐稳且端正

[单选题]幼儿上课时不专心的行为属于（）A . 不是问题的行为B . 轻微的问题C . 范围和影响有限的问题行为D . 问题扩散或扩大

[单选题]用扩音设备上课时，教师走动范围较大，适合选用（）A . 单向话筒B . 双向话筒C . 无线话筒D . 全向话筒

[单选题]上课时，教师通过播放视频，让学生对地球环境恶化的状况有所了解，然后开始进行环境保护知识讲解。这是教学过程的（）。A.领会阶段B.巩固阶段C.检查知识阶

[单选题]上课时“左顾右盼”，“交头接耳”。这属于（）。A . 注意分配B . 注意分散C . 注意转移D . 注意起伏