A.推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展
B.坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的的理由
C.提供学生的联系方式,目时推荐学生参加辅导班
D.仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班
[单选题]蒋老师工作认真,为人正直,多才多艺,教学能力也很强,但是经常和同事发生矛盾。有的老师向他请教问题,他总是爱答不理的。对于这种情况,蒋老师应该()。A.
[单选题]蒋老师工作认真,为人正直,多才多艺,教学能力也很强,但是经常和同事发生矛盾。有的老师向他请教问题,他总是爱答不理的。对于这种情况,蒋老师应该()。A.
[单选题]针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分成教学。蒋老师的做法体现了()。A.诲人不倦B.教学
[单选题]针对教师子女和一些留守儿童的学习问题,刘老师在暑期开办了辅导班,并收取一定费用。刘老师的做法( )。A.正确,属于爱的奉献B.正确,解决了部分留守儿
[单选题]张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享获,并及时加以点评。张老师的做法A.减轻了教师教学负担B.拓展了学生学习资
[单选题]班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该()A.严厉批评林老师,责令其立即改正B.耐心与林老师交流,探讨
[单选题]为防止学生受到网络伤害,班主任李老师要求班上所有学生将手机上交接受检查,以便及时了解情况。李老师的这种做法()A.合法,班主任对学生有管教权B.合法,
[单选题]以下是某位心理辅导老师与学生谈话的内容学生:班上一位同学下课时辱骂了我,我真想一刀把他捅死,我也不想活了。老师:你告诉我,他是谁,我去找他算账,严厉批评他,帮你出口气。该老师错误认为()A .心理辅导只是单纯的同情B .心理辅导只是教导和说教C .心理辅导只是简单安慰D .心理辅导只是解决特定问题
[单选题]钟老师在班上设立“进步展示台”,分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师()A.不以分数为评价学生的唯一标准B.不关心学生的全面发展C.不注重与学
[单选题]汪老师在班上设立“坏学生”榜,那些爱打闹.不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法( )。A.不合理,没有认真备课上课B.不合理,没有尊重学生人