A.对
B.错
[单选题]杜威认为儿童道德发展有三个水平,分别是分别是前道德或前习俗水平.习俗水平和( )。A.无律水平B.自律水平C.后习俗水平D.他律水平
[主观题]科尔伯格认为道德发展的三个水平为:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。此题为判断题(对,错)。
[问答题]科尔伯格认为道德发展的三个水平是:()、习俗水平和后习俗水平。
[单选题]提出了道德发展的前习俗水平、习俗水平、后习俗水平的是()。A . 苏霍姆林斯基B . 皮亚杰C . 埃里克森D . 科尔伯格
[问答题]柯尔伯格将道德判断分为三个水平:()习俗水平和后习俗水平。
[问答题]美国心理学家科尔伯格将道德判断分为前习俗水平、()、后习俗水平三个水平。
[单选题]儿童的道德判断分为三种水平,其中,前习俗水平可以分为( )。A.惩罚与服从定向阶段B.维护权威或社会秩序阶段C.社会契约定向阶段D.天真的享乐主义阶段E.普遍的伦理准则阶段
[单选题]科尔伯格通过研究,把儿童的道德判断分成前习俗水平、习俗水平和后习俗水平等 ( )阶段。A.3个B.4个C.5个D.6个
[单选题]柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是()A.超习俗水平B.前习俗水平C.中习俗水平D.习俗水平E.后习俗水平
[多选题] 柯尔伯格认为:人的道德判断发展经历了三个水平()。A . 前习俗水平B . 习俗水平C . 后认知水平D . 后习俗水平