[单选题]

通过练习去逐步掌握特定动作.活动模式的过程称为( )。

A.技能学习 

B.意义学习 

C.认知学习 

D.概念学习 

参考答案与解析:

相关试题

在练习过程教师给予标志物,使其更快建立动作概念、更好地掌握动作的措施叫()。

[单选题]在练习过程教师给予标志物,使其更快建立动作概念、更好地掌握动作的措施叫()。A . 帮助B . 保护C . 利用器械的保护

  • 查看答案
  • 球性练习是准备活动的一种形式,在基本技术动作练习前进行对性练习有助于()的掌握和

    [填空题] 球性练习是准备活动的一种形式,在基本技术动作练习前进行对性练习有助于()的掌握和提高。

  • 查看答案
  • 在练习过程中教师给予标志物使学生更快建立动作概念,更好地掌握动作的措施叫()。

    [单选题]在练习过程中教师给予标志物使学生更快建立动作概念,更好地掌握动作的措施叫()。A . 帮助B . 保护C . 利用器械的保护

  • 查看答案
  • 在练习过程中通过设标志物,使练习者建立正确的动作概念的措施叫()。

    [单选题]在练习过程中通过设标志物,使练习者建立正确的动作概念的措施叫()。A .他人保护B .直接帮助C .间接帮助

  • 查看答案
  • 模仿—练习教学过程称模式,就是经验教学过程模式。

    [判断题] 模仿—练习教学过程称模式,就是经验教学过程模式。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 幼儿园的基本动作练习是通过()完成的。

    [填空题] 幼儿园的基本动作练习是通过()完成的。

  • 查看答案
  • 学员经过反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该()。

    [单选题]学员经过反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该()。A . 严厉责备B . 开展下一教学项目C . 耐心指导,适当增加学员的练习次数

  • 查看答案
  • 学员经过反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该()。

    [单选题]学员经过反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该()。A.严厉责备B.开展下一教学项目C.耐心指导,适当增加学员的练习次数

  • 查看答案
  • 在动作技能的练习中会出现“高原现象”,可以通过改善练习方法和练习环境加以克服。

    [判断题] 在动作技能的练习中会出现“高原现象”,可以通过改善练习方法和练习环境加以克服。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • ()的语言学习模式认为,语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则的过

    [单选题]()的语言学习模式认为,语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则的过程A . 先天论B . 认知相互作用论C . 行为主义D . 社会相互作用论

  • 查看答案
  • 通过练习去逐步掌握特定动作.活动模式的过程称为( )。