简述终结性、形成性、诊断性评价的特点。

[问答题]简述终结性、形成性、诊断性评价的特点。

[问答题] 简述体育教学中形成性评价和终结性评价的区别。

[单选题]美国教育心理学家（）将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。A.班杜拉B.布鲁姆C.奥苏伯尔D.克拉克

[单选题]美国教育心理学家（）将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。A.班杜拉B.布鲁姆C.奥苏伯尔D.克拉克

[判断题]相对于诊断性评价和终结性评价，形成性评价是伴随教学过程经常使用的一种评价。（）A.对B.错

[判断题]相对于诊断性评价和终结性评价，形成性评价是伴随教学过程经常使用的一种评价。（）A.对B.错

[单选题]注重过程和终结性评价与形成性评价相结合体现了（）。A . 在教学活动中评价的整体性和综合性B . 在教学活动中评价的态度和情感的倾向性C . 在教学活动中评价的单纯性D . 在教学活动中评价主体的导向性

[单选题]以下关于形成性评价与终结性评价的比较中，不恰当的是（）。A .形成性评价是多次性的，终结性评价则是一次性的B .形成性评价往往与教学过程合而为一，终结性评价则独立于教学过程之外C .形成性评价往往是非正式的评价，终结性评价则往往是正式的评价D .形成性评价是在教学过程之中进行的评价，终结性评价是在教学过程结束时进行的评价

[问答题] 简述终结性评价的作用和特点。

[判断题]布卢姆将教育评价和教育活动过程联系起来，把教育活动过程的评价分为：诊断性评价、形成性评价、终结性评价。A.对B.错