[单选题]皮亚杰将儿童道德认知划分为先后两个阶段，这两个阶段依次是（）A.道德成规前期、道德循规期B.道德循规期、道德自律期C.道德自律期、道德成规期D.他律期

[单选题]测验在理论研究中的作用表现在（）A.测验是简便易行、可靠的搜集资料的方法B.帮助形成假说C.帮助检验假说D.借助测验对被试进行实验分组，达到等组化的要

[单选题]社会心理学家多伊奇提出了什么理论来解释竞争与合作的产生（）A.优势反应强化假说B.归因理论C.目标手段相互依赖理论D.平衡理论E.相互作用分析理论

[单选题]被称为婴幼儿量表创始人的心理学家是（）A.格塞尔（AGessell）B.夫兰肯堡（WKFrankenburg）C.贝利（NBayley）D.托兰斯（E

[单选题]心理学成为一门独立学科的时间标志是（）A.1798年B.1789年C.1897年D.1879年E.1914年

[单选题]关于婴儿物体知觉发展的描述，正确的是（）A.婴儿在2个月时具有了分辨简单形状的能力B.婴儿在6～7个月以前就获得了形状恒常性C.婴儿在3个月以前就有了

[单选题]观察学习包括四个过程，其先后顺序是（）A.注意过程-动作再现过程-动机过程-保持过程B.动机过程-注意过程-动作再现过程-保持过程C.注意过程-保持过

[单选题]下列关于情绪理论的描述，正确的是（）A.沙赫特认为情绪是对身体变化的知觉B.伊扎德认为情绪是人格系统的组成部分，是人格系统的动力核心C.拉扎勒斯认为情

[单选题]本能论的代表人物是（）A.麦孤独和华生B.弗洛伊德和勒温C.罗杰斯和马斯洛D.布鲁姆和霍兰夫E.麦孤独和弗洛伊德

[单选题]朦胧状态属于（）A.意识内容变化B.意识水平下降C.意识范围缩小D.意识混浊E.意识不清

[单选题]在上述选项中，主要是由于提供了足够的演示和练习而使测验成绩提高的是指（）A.蜡样屈曲B.情绪低落C.思维奔逸D.焦虑E.恐怖

[单选题]下列对能力发展的描述，错误的是（）A.能力是发展的B.能力发展存在个体差异C.能力有发展水平的差异D.能力有表现早晚的差异E.能力发展无性别差异

[单选题]是人格结构中最重要的部分，是一个行为的最终根源的特质是（）A.表面特质B.根源特质C.枢纽特质D.核心特质E.次要特质

[单选题]关于部分性痴呆，下列说法正确的是（）A.此类痴呆是由于病变只侵犯大脑的某些特定区域B.患者智能会产生部分的障碍，如记忆减退等C.人格的基本特征可仍保持

[单选题]下列意志障碍中，属于质的方面变化的是（）A.意志增强B.紧张性木僵C.躁狂性兴奋D.意志缺乏E.兴奋状态

[单选题]下列有关知觉特性的陈述，错误的是（）A.知觉过程就是在背景中分出对象的过程B.对象与背景的转换与注意的选择性有关C.知觉中对整体的知觉优于对部分的知觉

[单选题]目前，随着我国国民经济的迅猛发展，心理咨询和心理治疗越来越得到大家的肯定，但由于心理咨询和治疗的特殊性，临床心理学家和精神病学家都列举了一些具体操作规

[单选题]心理学家鲍尔比所划分的婴儿依恋发展三阶段是指（）A.有差别的社会反应阶段一特殊的情感联结阶段一无差别的社会反应阶段B.特殊的情感联结阶段一无差别的社会

[单选题]心理治疗与心理咨询的不同点之一是（）A.采用的理论方法不同B.对良好的人际关系的要求不同C.对来访者进行诊断的体系不同D.对来访者进行工作的时间长短不

[单选题]以下表述错误的是（）A.与躯体疾病共患的精神障碍使医疗费用增加B.我国的躯体疾病患者精神障碍共患率比国外低C.所有科室均有适合进行精神科会诊的情况D.

[单选题]前运算阶段出现的年龄是（）A.0～2岁B.2～7岁C.7～11岁D.12～15岁E.15岁以上

[单选题]某人活泼好动、热情、好交际、足智多谋，但常常朝三暮四、虎头蛇尾、粗心大意、任性，此人最可能的气质类型是（）A.胆汁质B.抑郁质C.多血质D.黏液质E.

[单选题]关于群体的分类，说法错误的是（）A.按照群体的形成方式来划分，可分为自然群体和规范群体B.按照群体规模的大小来划分，可分为大型群体和小型群体C.按群体

[单选题]药物治疗是改善精神障碍的基本措施之一，对于严重的精神障碍，它是主要的治疗手段。下列哪种药物属于抗抑郁药（）A.氟伏沙明B.氟哌啶醇C.氯氮平D.劳拉西

[单选题]我国最早的儿童心理研究始于（）A.春秋时期B.战国时期C.19世纪末D.20世纪三四十年代E.20世纪五六十年代

[单选题]人格具有的特性是（）A.先天性、可变性、统合性、功能性B.独特性、可变性、统合性、功能性C.独特性、稳定性、统合性、功能性D.先天性、独特性、稳定性、

[单选题]船员小李长期在海轮上工作，休假回到家中发现自己很难与家人进行沟通，这是因为他缺乏（）A.成就动机B.社会赞许性动机C.亲和动机D.挫折反应E.心理防御

[单选题]在美国儿科研究院关于婴儿情感发展的里程碑中，“情绪思想的形成”是（）A.第一个里程碑（0～3个月）B.第二个里程碑（2～7个月）C.第三个里程碑（3～

[单选题]观察别人行为后所受到的强化，叫做（）A.替代性强化B.直接强化C.自我强化D.部分强化E.负强化

[单选题]不属于群体功能的是（）A.组织功能B.协调功能C.团结功能D.教育功能E.激励功能